线上线下“混合式”教书育人工作法

      融合线上线下思政育人，构建“1”个体系——“138N”三全育人体系。以“大思政”建设为目标，推进思想政治教育进网络、进课堂、进活动，以8大模块为载体、N个活动为支撑提升学生综合素养，实现“装配式”学生思政体系。

      充分利用互联网和实体空间，构建“2”个平台——全媒体育人平台和“厅、廊、道”文化育人平台。探索“全媒体”教育形式，开发市政与环境工程系党建工作网站，宣传党建成果，持续建设“市政先锋”抖音账号。融入互联网思维，探索移动互联模式的“沉浸式”党建，融合“双高计划”建设，加持党建阵地“智慧效应”，引入虚拟仿真资源，打造思想教育仿真基地，筑牢思政教育基石。充分利用“厅、廊、道”空间和党员之家，将理论学习内容上墙，建设“六区一廊”（党建文化长廊、历史与未来区、教育教学成果区、课程思政区、实训实践区、学生休闲活动区、团学活动区）文化育人平台，让师生生活在党建文化环境中，浸润心灵。

      探索“五史”“入心、入脑、入课堂”新模式，构建“1”门微党课——建设融合“五史”的“三微”党课，包括微讲话、微党史、微故事三大系列，让党员教师讲党课，让学生在专业课程之余学党课。